top of page

В данном разделе вы можете увидеть списки участников конкурсов, списки разместивших публикации и списки победителей.

Подведение итогов и публикация списков победителей осуществляется в течение 10 дней с момента завершения конкурса. 

Конкурсы с 01.01.2020 по 29.01.2020

Итоги Всероссийского конкурса «Консультация логопеда»

1 место  Тегельская  Елена  Викторовна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №130» Г.Курган. Консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика»

2 место Неретина Зинаида Борисовна, учитель-логопед МОУ Гимназия №1  г.Волгоград. Устранение оптической дислексии и дисграфии у учащихся.

3 место Коткова Светлана Борисовна, учитель-логопед Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№ 50» г. Новосибирск.

Итоги Всероссийского конкурса «Лучшая рабочая программа по ФГОС»

1 место Паскал Виктория Викторовна, педагог-психолог МБОУ «Усть-Нерская гимназия» Психологическая программа

процесса адаптации первоклассников в условиях ФГОС к школьному обучению.

Итоги Всероссийского конкурса «Лучший кабинет психолога»

1 место Усманова Эльвира Фарадиловна, педагог-психолог МБДОУ №38 г. Салават.

Итоги Всероссийского конкурса «Лучший конспект логопедического занятия»

1 место Неретина Зинаида Борисовна, учитель-логопед МОУ Гимназия №1 г. Волгоград. Дифференциация [Р-Л] в тексте

2 место Обручникова Ольга Викторовна, учитель-логопед МБДОУ ДС №57 Г.Пенза. 

Итоги Всероссийского конкурса презентаций «Лучшая методическая разработка - 2019»

1 место Жунусова Елена Анатольевна, учитель-логопед ГУ «Карабалыкская СШ №1 им. М. Горького отдела образования акимата Карабалыкского района» «Рабочая тетрадь по орфографии для 4 класса» рекомендована для учащихся 4 класса с ОВ, имеющих трудности усвоения чтения и письма.

2 место  Канева Елена Васильевна, учитель-логопед  МОУ «Сторожевская СОШ» Лучшая методическая разработка

«Развитие внимания с помощью игр и упражнений с буквами».

3 место  Михайлова Татьяна Юрьевна, психолог  Государственное бюджетное учреждение

социального обслуживания Московской области «Комплексный центр социального обслуживания и реабилитации «Коломенский». «Недоразвитие соматогнозиса у детей с ограниченными возможностями здоровья»

Итоги Всероссийского конкурса «Педагог – творческая профессия»

1 место Самоделкина Наталья Анатольевна, воспитатель  МАДОУ «Детский сад № 27» г. Лысьва Дидактическая игра «Найди дорожки к цифрам"

Полный список участников
bottom of page